Validacija zahteva

Molimo da nam dostavite informacije da potvrdimo vlasništvo i potvrdimo svoj zahtev.
Nedostaju likovi: 50
Ok, poruka je poslata.
Poruka nije poslata.

Traži

Počnite da kucate ono što tražite.

Brza pretraga...
Unesite željeni pojam i odaberite rezultat...

Kategorije

Regioni

Završni ispit za osmake 2026 biće održan 15, 16. i 17. juna, a učenicima koji su završili osmi razred nakon toga sledi izbor srednje škole i popunjavanje liste želja. Pred budućim srednjoškolcima iz Zrenjanina i ostalih opština Srednjobanatskog okruga nalazi se nekoliko važnih odluka.

Završni ispit za osmake 2026 u Zrenjaninu
Završni ispit za osmake 2026 održava se od 15. do 17. juna, nakon čega sledi izbor srednje škole i popunjavanje liste želja.

Rezultat završnog ispita jeste značajan, ali nije jedini kriterijum za upis. Učenici bodove donose i iz šestog, sedmog i osmog razreda. Zato je važno da osmaci i njihovi roditelji dobro razumeju način bodovanja, rokove i pravila raspoređivanja.

Posebno treba pažljivo sastaviti listu želja. Redosled obrazovnih profila na toj listi može odlučiti koju će školu učenik upisati.

Završni ispit za osmake 2026 – datumi polaganja

Završni ispit polaže se tokom tri dana. Sva tri testa počinju u 9 časova i završavaju se u 11 časova.

  • Ponedeljak, 15. jun: srpski, odnosno maternji jezik i književnost
  • Utorak, 16. jun: matematika
  • Sreda, 17. jun: treći test iz izabranog predmeta

Treći test učenici polažu iz jednog od pet predmeta. To su biologija, geografija, istorija, fizika ili hemija. Predmet je izabran ranije tokom školske godine.

Učenici treba da provere tačno mesto okupljanja, učionicu i vreme dolaska u svojoj osnovnoj školi. Preporučljivo je doći ranije kako bi se izbegli žurba i dodatna nervoza.

Kako se računaju bodovi za upis u srednju školu

Učenik na osnovu uspeha u osnovnoj školi i završnog ispita može da osvoji najviše 100 bodova.

Uspeh iz šestog, sedmog i osmog razreda donosi najviše 60 bodova. Prosečne ocene iz ta tri razreda sabiraju se, a dobijeni zbir množi se brojem četiri.

Na primer, učenik koji je u šestom razredu imao prosek 4,50, u sedmom 4,60, a u osmom 4,70, iz škole nosi 55,20 bodova.

Završni ispit donosi najviše 40 bodova:

  • srpski ili maternji jezik – najviše 14 bodova;
  • matematika – najviše 14 bodova;
  • treći test – najviše 12 bodova.

Za rangiranje za gimnazije i četvorogodišnje stručne škole potrebno je najmanje 50 bodova iz uspeha u osnovnoj školi i sa završnog ispita. Međutim, 50 bodova ne znači da je učenik automatski upisao željeni smer.

Stvarni broj bodova potreban za određeni profil zavisi od interesovanja učenika, broja mesta i rezultata kandidata koji su taj smer naveli na svojim listama.

Objavljivanje rezultata i podnošenje prigovora

Preliminarni rezultati završnog ispita biće objavljeni u petak, 19. juna, do 8 časova. Rezultati će biti dostupni u osnovnim školama i na portalu „Moja srednja škola“.

Učenik i roditelj treba pažljivo da pregledaju rezultat svakog testa. Ukoliko smatraju da odgovor nije pravilno pregledan ili bodovan, mogu da podnesu prigovor.

Prigovori prvostepenoj komisiji podnose se 19. juna od 8 do 15 časova. To je moguće elektronski ili neposredno u osnovnoj školi.

Ukoliko učenik nije zadovoljan odgovorom prvostepene komisije, prigovor drugostepenoj komisiji može da podnese 20. juna od 8 do 15 časova.

Konačni rezultati završnog ispita biće objavljeni u ponedeljak, 22. juna, do 8 časova.

Lista želja odlučuje o raspoređivanju učenika

Lista želja popunjava se 23. i 24. juna. Učenici i roditelji mogu je popuniti elektronski preko portala „Moja srednja škola“ ili neposredno u matičnoj osnovnoj školi.

Najvažnije pravilo jeste da se obrazovni profili navode po stvarnom redosledu želja. Na prvo mesto treba staviti smer koji učenik najviše želi da upiše, čak i kada nije siguran da će imati dovoljno bodova.

Sistem prvo proverava da li učenik može da bude raspoređen na prvu želju. Ukoliko nema dovoljno bodova, proverava drugu, zatim treću i svaku narednu želju.

Zbog toga nije dobro stavljati „sigurniji“ smer na prvo mesto samo iz straha. Učenik može biti raspoređen na taj smer i time izgubiti mogućnost da upiše obrazovni profil koji je više želeo, a za koji je možda imao dovoljno bodova.

Kako pravilno sastaviti listu želja

Na početak liste treba staviti najpoželjnije profile. U sredini treba navesti realne opcije, dok se pri kraju mogu dodati smerovi za koje učenik verovatno ima dovoljno bodova.

Preporučljivo je navesti veći broj prihvatljivih želja. Kratka lista povećava rizik da učenik ne bude raspoređen u prvom krugu.

Ne treba upisivati školu ili smer koji učenik nikako ne želi da pohađa. Sistem može rasporediti učenika na svaku navedenu želju ukoliko za nju ima dovoljno bodova.

Tačnost liste proverava se 25. juna. Istog dana moguće je podneti prigovor i zatražiti ispravku pogrešno unetih podataka. Konačna lista želja objavljuje se 26. juna.

Rezultati raspoređivanja po školama i obrazovnim profilima biće objavljeni 29. juna do 8 časova.

Šta mogu da biraju budući srednjoškolci u Zrenjaninu

Zrenjanin ima najširu ponudu srednjoškolskih obrazovnih profila u Srednjobanatskom okrugu. Prema zvaničnom planu upisa za školsku 2026/2027. godinu, u devet ustanova predviđeno je ukupno 1.400 mesta.

U taj broj uključena su mesta u gimnaziji, stručnim školama, Muzičkoj školi i Osnovnoj i srednjoj školi „9. maj“.

Zrenjaninska gimnazija

Zrenjaninska gimnazija ima ukupno 280 mesta. Učenici mogu da biraju društveno-jezički smer, prirodno-matematički smer i opšti tip.

Za društveno-jezički i prirodno-matematički smer predviđeno je po 56 mesta. Opšti tip na srpskom jeziku ima 140 mesta, dok je za opšti tip na mađarskom jeziku predviđeno 28 mesta.

Gimnazija je dobar izbor za učenike koji planiraju nastavak školovanja na fakultetu, ali još nisu potpuno odlučili kojim će se zanimanjem baviti.

Ekonomsko-trgovinska škola „Jovan Trajković“

Ova škola ima 196 planiranih mesta. Učenici mogu da biraju smerove ekonomski tehničar, pravno-poslovni tehničar i finansijsko-računovodstveni tehničar.

U ponudi su i turistički tehničar, konobar i kuvar. Smer kuvar postoji na srpskom i mađarskom nastavnom jeziku.

Ovi profili odgovaraju učenicima koje zanimaju ekonomija, računovodstvo, administracija, turizam, ugostiteljstvo ili pokretanje sopstvenog posla.

Medicinska škola Zrenjanin

U Medicinskoj školi predviđeno je 168 mesta. U ponudi su ginekološko-akušerska sestra, medicinska sestra-tehničar i farmaceutski tehničar.

Za profil medicinska sestra-tehničar planirana su tri odeljenja na srpskom jeziku, odnosno 84 mesta. Još 28 mesta predviđeno je za isti profil na mađarskom jeziku.

Medicinski profili zahtevaju odgovornost, razvijenu komunikaciju i spremnost za rad sa ljudima. Učenici treba da provere i posebne zdravstvene uslove koji mogu biti propisani za određeni smer.

Srednja poljoprivredna škola

Srednja poljoprivredna škola ima 140 mesta. Ponuđeni su veterinarski tehničar, poljoprivredni tehničar i tehničar hortikulture.

Učenici mogu da izaberu i trogodišnje profile rukovalac poljoprivredne tehnike i cvećar-vrtlar.

Ova škola može biti dobar izbor za učenike koje zanimaju životinje, biljna proizvodnja, savremena mehanizacija, hortikultura ili porodično poljoprivredno gazdinstvo.

Hemijsko-prehrambena i tekstilna škola „Uroš Predić“

U školi „Uroš Predić“ planirano je 112 mesta. Učenici mogu da biraju profile operater u prehrambenoj industriji, pekar i tehničar modelar odeće.

U ponudi su i četvorogodišnji profili tehničar za zaštitu životne sredine i tehničar za hemijsku i farmaceutsku tehnologiju.

Deo mesta na profilu tehničar modelar odeće realizuje se kroz dualno obrazovanje. To znači da učenici deo stručnih znanja i praktičnih veština stiču kod poslodavaca.

Elektrotehnička i građevinska škola „Nikola Tesla“

Škola „Nikola Tesla“ ima 224 planirana mesta i široku ponudu elektrotehničkih i građevinskih smerova.

U građevinskoj oblasti dostupni su arhitektonski tehničar, operater osnovnih građevinskih radova i rukovalac građevinskom mehanizacijom.

U oblasti elektrotehnike ponuđeni su električar, elektrotehničar energetike, elektrotehničar računara, serviser termičkih i rashladnih uređaja, tehničar elektronike i automatike i tehničar informacionih tehnologija.

Profil tehničar informacionih tehnologija dostupan je na srpskom i mađarskom jeziku.

Tehnička škola Zrenjanin

Tehnička škola takođe ima 224 planirana mesta. Među ponuđenim profilima nalazi se rukovalac mašinama i uređajima za eksploataciju nafte i gasa.

Učenici mogu da biraju tehničara mehatronike, mašinskog tehničara za kompjutersko konstruisanje i tehničara za kompjutersko upravljanje CNC mašina.

U ponudi su i bravar-zavarivač, mehaničar motornih vozila, vozač motornih vozila i tehničar drumskog saobraćaja.

Deo mesta na profilima bravar-zavarivač, mehaničar motornih vozila i vozač motornih vozila predviđen je za dualno obrazovanje.

Muzička škola i škola „9. maj“

Muzička škola „Josif Marinković“ ima 32 mesta na profilima dizajner zvuka, muzički izvođač klasične muzike i muzički saradnik.

Za ove profile polaže se poseban prijemni ispit, a postupak upisa razlikuje se od redovnog raspoređivanja preko portala.

Osnovna i srednja škola „9. maj“ ima 24 mesta na profilima autolimar, bravar, pekar i konfekcijski šivač. Deo programa namenjen je učenicima sa smetnjama u razvoju i invaliditetom, u skladu sa zvaničnim planom upisa.

Ponuda u ostalim opštinama Srednjobanatskog okruga

U Srednjobanatskom okrugu, pored Zrenjanina, srednjoškolski profili ponuđeni su u Novoj Crnji, Novom Bečeju i Sečnju.

Srednja škola „Đura Jakšić“ u Novoj Crnji ima 84 mesta. U ponudi su ekonomski tehničar, tehničar informacionih tehnologija i trgovac.

Srednja škola u Novom Bečeju ima 112 mesta. Učenici mogu da biraju opšti tip gimnazije, tehničara mehatronike, mehaničara motornih vozila i modnog krojača.

Srednja škola „Vuk Karadžić“ u Sečnju ima 84 mesta. Ponuđeni su opšti tip gimnazije, ekonomski tehničar i mehaničar motornih vozila.

U objavljenom planu upisa nije navedena posebna srednja škola na teritoriji opštine Žitište. Učenici iz ove opštine zato treba posebno da razmotre putovanje do Zrenjanina ili druge odgovarajuće škole.

Pri izboru treba proveriti raspored autobusa, vreme provedeno u putu i ukupne mesečne troškove prevoza. Smer koji dobro odgovara interesovanjima učenika može opravdati putovanje, ali svakodnevna logistika ne sme biti zanemarena.

Gimnazija, četvorogodišnja ili trogodišnja stručna škola

Gimnazija pruža široko opšte obrazovanje i najčešće je namenjena učenicima koji planiraju fakultet. Ne daje određeno stručno zanimanje odmah nakon završetka škole.

Četvorogodišnja stručna škola daje stručno zvanje, ali ostavlja i mogućnost nastavka školovanja. Dobar je izbor za učenika koji već ima interesovanje za određenu oblast, ali želi da zadrži mogućnost studiranja.

Trogodišnji stručni profil brže priprema učenika za konkretno zanimanje i tržište rada. Takav smer nije manje vredan, posebno kada učenik voli praktičan rad i želi da stekne traženu veštinu.

Izbor ne treba praviti samo na osnovu toga gde idu prijatelji. Odeljenja i društvo se menjaju, dok smer i predmeti ostaju naredne tri ili četiri godine.

Saveti učenicima za poslednje dane pripreme

Nekoliko dana pred ispit nije vreme za pokušaj da se ponovo nauči celokupno gradivo. Bolje je ponoviti ključna pravila, formule, gramatičke oblasti i tipove zadataka kod kojih učenik najčešće greši.

Učenik treba da reši nekoliko ranijih testova u ograničenom vremenu. Tako će steći bolji osećaj koliko minuta može da potroši na pojedine zadatke.

Na samom ispitu najbolje je prvo rešavati zadatke u koje je učenik siguran. Teže zadatke treba ostaviti za drugi prolazak.

Svako pitanje treba pažljivo pročitati. Veliki broj grešaka nastaje zato što učenik previdi deo zahteva, pogrešno prepiše broj ili označi odgovor koji nije nameravao.

Poslednje veče treba završiti sa učenjem na vreme. Odmor, san i miran početak dana često vrede više od nekoliko dodatnih sati učenja pod pritiskom.

Šta roditelji mogu da urade

Roditelji treba da pomognu u proveri rokova, podataka, šifara obrazovnih profila i liste želja. Međutim, odluka o budućoj školi ne bi trebalo da bude doneta bez uvažavanja interesovanja deteta.

Pritisak i poređenje sa drugom decom mogu dodatno povećati strah. Korisnije je sa učenikom napraviti realan plan sa više prihvatljivih mogućnosti.

Važno je proveriti i praktične detalje. To uključuje nastavni jezik, trajanje školovanja, zdravstvene uslove, organizaciju prakse, mogućnosti zaposlenja, nastavak školovanja i svakodnevni prevoz.

Najvažniji datumi nakon završnog ispita

  • 19. jun: preliminarni rezultati i prigovori prvostepenoj komisiji;
  • 20. jun: prigovori drugostepenoj komisiji;
  • 22. jun: konačni rezultati završnog ispita;
  • 23. i 24. jun: popunjavanje liste želja;
  • 25. jun: provera liste želja i unošenje ispravki;
  • 26. jun: konačna lista želja;
  • 29. jun: rezultati raspoređivanja i slobodna mesta za drugi krug;
  • 30. jun: raspored učenika u drugom krugu;
  • od 29. juna do 2. jula: elektronska prijava za upis;
  • 1. i 2. jul: neposredan upis u srednjim školama.

Sve podatke o rezultatima, listama želja i raspoređivanju učenici i roditelji mogu da prate preko zvaničnog portala Moja srednja škola.

Detalji o testovima i bodovanju dostupni su na zvaničnoj stranici Ministarstva prosvete.

Zvaničan pregled smerova i broja mesta nalazi se u Planu upisa učenika u srednje škole za 2026/2027. godinu.

Ostale važne informacije za učenike i roditelje pratite u rubrici Najnovije vesti i obaveštenja.